¿Cómo se evalúa la conducta criminal y que acciones se toman en cuenta para su prevención y represión?

La evaluacion de la conducta criminal depende de varios factores, de manera general son los siguientes: Sociales. Pobreza, condiciones de vida estresante, carencia en el hogar, desorganización social, multitud; Familiares. Padres inmaduros, perturbados mentales, criminales o abusivos, pleitos matrimoniales graves, disciplina infantil deficiente, patrones desordenados de comunicación familiar, psicológicos. Estrés, poca inteligencia, falta de control o dominio; y Biológicos. Defectos genéticos, cuidado prenatal deficiente (drogas, mal alimentación), enfermedad o incapacidad (síndrome Down, retraso mental), etc. La necesidad obligada de que se estudien los factores en sus orígenes internos y en sus orígenes externos tiene base fundamental para la obtención de resultados completos de lo que da lugar a las conductas antisociales. Para conocer las motivaciones de un delincuente a través de la psicología clínica se pueden utilizar varios elementos como: la historia clínica, los tests de inteligencia, las entrevistas etc. Cada elemento permite analizar a la persona y tratar de entender sus actitudes e inclinaciones. Los perfiles de conducta criminal lo generan las Instituciones Estatales como el Organismo de Investigación Judicial, Dirección de Inteligencia y Seguridad, Ministerio de Seguridad Pública, Policía Municipal, Ministerio de Seguridad Pública,

La evaluación y estudios para explicar la conducta criminal va desde el estudio e investigación en factores físicos, psicológicos, territoriales y consumo de drogas. Algunas de las acciones que se toman en cuenta son varios programas como: D.A.R.E: La palabra DARE se forma de las siglas, en inglés: Drugs Abuse Resistence Education, en el país se había dejado de impartir por “malos resultados” se indicó en su momento, sin embargo, ya se ha comenzado a dar los talleres, como se debe, en las escuelas públicas de en lugares marginales con alta delincuencia a causa del consumo de drogas.

Aprendo a valerme por mí mismo. Este es un programa estatal que promueve la enseñanza y práctica de las “Habilidades para Vivir” en la población escolar, como estrategia para prevenir y rechazar el consumo de drogas. Su objetivo es fortalecer los factores de protección y reducir los factores de riesgo para prevenir y desestimular el consumo de tabaco, alcohol y otras drogas. El programa es implementado por el IAFA.

Convivir: Es un programa estatal, impulsado por el MEP, que promueve el desarrollo de actividades participativas en los centros educativos de forma permanente. Sus objetivos se dirigen a fortalecer las relaciones de convivencia en la comunidad educativa, así como a propiciar relaciones basadas en el respeto, el disfrute de la diversidad, la participación y el sentido de pertenencia e identidad. En este Programa se creó un Protocolo de Consumo y Tráfico de Drogas que establece las acciones pertinentes ante el consumo y tráfico de drogas por parte de los estudiantes. Costa Rica implementará un programa de seguridad ciudadana y prevención de la violencia con un crédito de US$100 millones aprobado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID). El país viene implementando un enfoque consistente de seguridad ciudadana integral y preventivo, que ha sido acompañado por el Banco desde 2012 con el Programa de Prevención de la Violencia y Promoción de la Inclusión Social, el cual contribuyó a la mejora de la infraestructura de la policía y a la creación de los siete primeros Centros Cívicos por la Paz.

Referencias Hikal, W., & AC, C. N. L. (2009). Los factores sociológicos en la conducta criminal. Nuevo León, Nuevo León, México. Briceño, Y. M. (2015). Control y rutinas en la fuerza física aplicada en retenes policiales. Espacio Abierto, 24(4), 67-90. Imágenes. https://www.google.com/search?q=dare+costa+rica&sxsrf=ALiCzsZcmsf1FTZu6G_aL4S4HQ9oMDf9YQ:1659965363532&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwj6q9TurLf5AhUIm2oFHTjWBcwQ_AUoAXoECAEQAw&biw=1366&bih=617&dpr=1#imgrc=A6tpF18OFxYjpM https://www.unir.net/derecho/revista/psicologia-criminal/ https://www.diarioextra.com/Noticia/detalle/252641/retenes-y-requisas-de-policias